Escola de Negócios EENI Business School

Civilização africana (Bachelor em Negócios Interafricanos)


Compartilhar por Twitter

A civilização africana (Bachelor of Science em Negócios Interafricanos à distância, primeiro semestre)

Bachelor of Science em Negócios Interafricanos  

Licenciatura (Bachelor of Science) negócios África

Unidade curricular - «A civilização africana» (5 ECTS) - Bachelor of Science (Licenciatura) em Negócios Interafricanos (primeiro semestre).

Os objetivos da UC «A civilização africana» são...

  1. Compreender a função da África na história da humanidade
  2. Estudar o comércio de escravos transatlântico e o seu impacto sobre o desenvolvimento africano, europeu e americano
  3. Analisar os efeitos socioeconómicos da colonização e da independência dos países africanos
  4. Conhecer os principais historiadores africanos
  5. Analisar as tendências da população africana (em trinta e cinco anos, 5 % da população mundial será africana)
  6. Compreender o conceito de «dividendo demográfico africano»
  7. Analisar a diáspora africana na América e as suas relações atuais com a África

Nota: Existem especialistas, especialmente no Ocidente, que preferem não considerar a existência de uma civilização africana. Nosso ponto de vista é totalmente o contrário: acreditamos que existe, de fato, uma ou mais civilizações ou sub-civilizações africanas, um ponto de vista compartilhado por quase todos os historiadores africanos. Além disso, nunca devemos esquecer que a África é o berço da humanidade e que a partir dela Homo Sapiens colonizou o mundo.

Portal Negócios em África da EENI.

Confiamos em áfrica. Ensino superior a preços acessíveis para os africanos. Angola, Cabo Verde, Guiné-Bissau, Moçambique, São Tomé

Queremos fazer parte desse renascimento africano e ajudar a explicar ao mundo a função fundamental que a África teve, tem e terá na história da humanidade. Portanto, dentro desta unidade curricular sobre a Civilização Africana, uma série de unidade curricular foram desenvolvidos sobre a história de África, os historiadores africanos, o tráfico de escravos, a diáspora africana... que nos permitem compreender melhor a realidade africana de hoje em dia.

  1. ECTS = Sistema Europeu de Transferência e Acumulação de Créditos
  2. CECT = Crédito de Avaliação Capitalizável e Transferível (CAMES)

Civilizações e integração (Curso, Mestrado, Doutoramento)

Programa da unidade: Introdução à civilização africana.

  1. O continente africano
  2. A geografia de África
  3. Os grupos étnicos africanos
  4. Os principais idiomas de África: o Inglês, o Francês, o Português, o árabe, o suajili
  5. O espanhol é Língua oficial da União Africana e da Guiné Equatorial

Programa da unidade: a liderança de África na história.

  1. A África: o berço da humanidade
  2. Desde o Pro-Consul até o Homo Sapiens
    1. Primeira revolução africana: o primeiro hominídeo (Procônsul)
    2. Segunda revolução africana: o género Homo
    3. Terceira revolução africana (y a fundamental): o Homo Sapiens
  3. Colonização do mundo de Homo Sapiens
  4. Conclusões

Programa da unidade: a civilização africana e o Egito antigo (Cheikh Anta Diop).

  1. A afiliação do Egito faraónico ao universo da África Negra
  2. Os argumentos de ordem cultural: os linguísticos, a escritura, arquitetónicos, o artesanato, instrumentos musicais, o arte, a tecnologia
  3. Os argumentos sociológicos: o matriarcado, o totemismo, a religião, a filosofia, a transmissão de conhecimentos (cerimónias de iniciação)
  4. Os argumentos antropológicos: a negritude dos egípcios, a antropologia física, a biologia molecular, a iconografia

Programa da unidade: o comércio dos escravos negros (África).

O comércio dos escravos transatlântico (homens, mulheres e crianças): um crime contra a humanidade.

1- Introdução ao comércio de escravos.

  1. A função da UNESCO. O projeto: a rota do escravo
  2. Introdução ao comércio dos escravos no mundo árabo-muçulmano
  3. Comércio no Oceano Índico
  4. A escravatura como «instituição»

2- O comércio de escravos transatlântico e a escravatura.

  1. As rotas do escravo
  2. Por quê os escravos africanos?
  3. Comércio de escravos transatlântico e o seu impacto sobre o desenvolvimento africano, europeu e americano

3- Similitudes e diferenças entre as diversas maneiras do tráfico de escravos.

  1. A história da escravatura em África
  2. As dimensões morais do comércio de escravos
  3. Comércio de escravos transatlântico
  4. Comércio de escravos entre o século XVI e o século XVIII (História General de África - UNESCO)

4- As revoltas dos escravos.

5- Os movimentos abolicionistas. A abolição da escravatura.

  1. Os Quakers, William Wilberforce.
  2. O caso da abolição em Santo Domingo
  3. A revolução haitiana
  4. As proibições do comércio de escravos
  5. Os decretos abolicionistas
  6. O fim da escravatura
  7. Da abolição da escravatura à colonização
  8. A abolição por países
  9. A abolição do comércio dos escravos (UNESCO)

6- As Sociedades pós-escravistas na América.

  1. A diáspora africana nas Américas
  2. A criação da sua identidade
  3. As contribuições à sociedade: a música (jazz), a língua, as ciências, a religião..
  4. As teorias racistas
  5. As consequências sócio psicológicas

7. A escravatura em um mundo globalizado.

  1. As convenções que proíbem a escravatura
  2. A Convenção Suplementaria Relativa à abolição da escravatura
  3. A escravatura hoje em dia
  4. As novas formas de escravatura

8- Os Quakers.

  1. Introdução aos Quakers (Sociedade religiosa dos amigos)
  2. George Fox e William Penn
  3. Os princípios éticos dos Quakers
  4. O premio Nobel da Paz outorgado aos Quakers
  5. Os Quakers e a abolição da escravatura

9- O abolicionista britânico William Wilberforce.

  1. O abolicionista britânico anglicano William Wilberforce
  2. A função crucial de William Wilberforce na luta contra a escravatura

10- O abolicionista Francês Victor Schoelcher.

  1. O humanista e abolicionista católico Francês Victor Schoelcher
  2. O seu papel na abolição da escravatura

Bibliografia: História General de África da UNESCO

Programa da unidade: a África baixo dominação colonial.

  1. Introdução à colonização de África
  2. A África em 1880: 80 % de África é governada por reis africanos
  3. A África em 1914: unicamente dos países, a Etiópia e a Libéria, não foram colonizados
  4. A conquista militar da África pelas potencias imperialistas
  5. A implantação colonial Ocidental
  6. A atitude dos africanos ante a colonização
  7. As resistências dos povos africanos
  8. O novo sistema económico e social africano
  9. As transformações demográficas africanas

Bibliografia: História General de África da UNESCO

Programa da unidade: a descolonização e a independência dos países africanos. A África após 1935.

  1. O processo de descolonização em África
  2. A independência dos países africanos
  3. A Segunda Guerra mundial e a África
  4. A função dos partidos políticos africanos
  5. A nova política africana
  6. Os movimentos de descolonização
  7. O subdesenvolvimento
  8. A agricultura africana
  9. A construção das Nações africanas
  10. As guerras civis, os golpes de estado... (anos 70)

Bibliografia: História General de África da UNESCO

Programa da unidade: os historiadores africanos.

Sheikh Anta Diop e o renascimento africano.

  1. O historiador senegalês muçulmano Sheikh Anta Diop
  2. As relações entre a civilização egipcíaca e a África negra
  3. O conceito de renascimento africano de Sheikh Anta Diop

Ahmadou Hampaté Bá (Etnólogo, Mali).

  1. O historiador e poeta maliano muçulmano Ahmadou Hampaté Bá: um dos maiores eruditos da cultura africana
  2. O seu Livro «Jesus visto por um muçulmano»: o pilar para o diálogo entre o Islão e o cristianismo em África
  3. Os trabalhos de Ahmadou Hampaté Bá sobre as tradições orais africanas

«em África, quando um velho morre, uma biblioteca se queima» Ahmadou Hampaté Bá

O doutor Joseph Ki-Zerbo (Burquina Faso).

  1. O historiador burquinense católico doutor Joseph Ki-Zerbo
  2. Os trabalhos de Joseph Ki-Zerbo sobre a história de África

«África, o berço da humanidade tem uma história e Além disso deu a luz à história» doutor Joseph Ki-Zerbo.

Théophile Obenga (República do Congo).

  1. O linguista e historiador católico congolês Théophile Obenga
  2. A teoria negro-egípcia da linguística histórica de Théophile Obenga
  3. As principais obras de Théophile Obenga

Elikia M’Bokolo (RD Congo).

  1. O historiador católico congolês Elikia M’Bokolo
  2. Os principais trabalhos de Elikia M’Bokolo sobre a história contemporânea de África e da civilização africana

HE Boubou Hama (Níger).

  1. O historiador e poeta nigeriano muçulmano HE Boubou Hama
  2. Os trabalhos de Boubou Hama sobre a cultura africana

Hichem Djaït (Tunísia).

  1. O historiador tunisiano muçulmano Hichem Djaït
  2. Os trabalhos de Djaït sobre a história islâmica medieval

Pathé Diagne (Senegal).

  1. O linguista muçulmano senegalês Pathé Diagne
  2. Os seus trabalhos sobre os Wolof e a política africana
  3. A tradução do Alcorão ao Wolof

Christophe Wondji (Costa do Marfim).

  1. O historiador ivoiriense Christophe Wondji
  2. O Cristo Negro das Lacunas (o Profeta Harris)

Djibril Tamsir Niane (historiador, Guiné-Conacri).

  1. O historiador muçulmano guineano Djibril Tamsir Niane
  2. Os trabalhos de Djibril Tamsir Niane sobre a tradição oral em África
  3. A epopeia de Soundiata

Bethwell Allan Ogot (Quénia).

  1. O historiador queniana Bethwell Allan Ogot
  2. Os trabalhos de Bethwell Allan Ogot sobre a história africana

Jacob Festus Adeniyi Ajayi (Nigéria).

  1. O historiador nigeriano J. F. Ade Ajayi
  2. Os trabalhos de J. F. Ade Ajayi sobre os Yorubas, o comércio de escravos e a história africana

Akin Mabogunje (Nigéria).

  1. O historiador e geógrafo nigeriano Akin Mabogunje
  2. Os trabalhos de Mabogunje sobre a urbanização em África

Albert Adu Boahen Kwadwo (Gana).

  1. O historiador ganês Albert Adu Boahen Kwadwo
  2. Os trabalhos de Boahen Kwadwo sobre o colonialismo em África e sobre a história contemporânea de África

Ali Al'amin Mazrui (Quénia).

  1. O historiador queniana A.A. Mazrui
  2. Os reflexiones sobre a africanidade, o Islão e o cristianismo

Programa da unidade: a geografia africana.

  1. Introdução ao continente africano
  2. Áreas geográficas
    1. O deserto do Saara
      1. A desertificação do Saara
      2. A influência do Saara em África e não resto do mundo
    2. O Magrebe
    3. O Sahel
    4. A região do Sudão
    5. O Corno de África
    6. A África Subsariana
    7. A região guineana
    8. O Congo
    9. O Rift da África Oriental
  3. Rios e lagos africanos: o Nilo, o Níger, o Congo..
  4. As montanhas africanas
  5. As Ilhas africanas
  6. O clima de África

Programa da unidade: os grupos étnicos africanos.

  1. Introdução aos grupos étnicos em África
  2. A África Ocidental: Hausa, Fulani, Yoruba, Igbo, Mandé, Akan, Kanuri
  3. A África Central: Luba, Mongo, Kongo
  4. A África do Sul: Hutus, Chewe, Luo
  5. O Corno de África: Oromo, Amhara, somali, Tigray-tigrinya
  6. A África do Sul: Shona, Zulu
  7. A África do Norte: Magrebinos, Berberes, egípcios, coptas

A função dos bantus na história de África.

  1. A expansão bantu
  2. As línguas bantus
  3. Os grupos étnicos bantus
  4. Os bantus hoje em dia

Programa da unidade: o desenvolvimento humano em África.

  1. Introdução ao desenvolvimento humano em África
  2. Os canais de redução da pobreza
  3. Inclusão, igualdade de género e sustentabilidade ambiental
  4. Os efeitos do cambio climático em África
  5. As cadeias de valor africanas e o desenvolvimento humano

Programa da unidade: os idiomas em África.

  1. Introdução às línguas africanas
  2. Os grupos linguísticos africanos:
    1. As línguas Afro-Asiáticas: Árabe, Haússa, Oromo, Amarico, somali, Berbere.
    2. As línguas nilo-saarianas: luo, kanuri, songhay, tesco, núbio, lugbara, kalenjin, maasai.
    3. As línguas Nigero-Congolesas: Swahili, Yoruba, Igbo, Fulani, Shona, Zulu
    4. As línguas khoisan
    5. As línguas austronésias
  3. A Academia Africana de Línguas
  4. As línguas coloniais europeias importadas (Inglês, Francês, Português e espanhol)
  5. O árabe em África
  6. As línguas francas (swahili, haússa)

Programa da unidade: as tendências da população africana.

«O futuro da humanidade será africano» (UNICEF). Em 35 anos, o 25 % da população do mundo será africana.

  1. As tendências da população africana
  2. A comparação entre a população africana e o resto do mundo
  3. O crescimento das cidades africanas
  4. O relatório sobre o progresso da população em África (Banco Africano de Desenvolvimento)
  5. A esperança de vida e a mortalidade africana
  6. A geração 2030: a demografia infantil em África (UNICEF)
  7. Crianças, adolescentes, em idade de trabalhar e pessoas maiores em África
  8. As tendências de nascimentos em África (2030: 33 % dos nascimentos mundiais)
  9. A educação em África
  10. A saúde em África
  11. A densidade e a urbanização em África
  12. A fragilidade e a pobreza em África
  13. A transição demográfica de África
  14. O dividendo demográfico de África

Programa da unidade: introdução às religiões em África.

1- Introdução às religiões tradicionais africanas.

2- O cristianismo em África.

  1. O cristianismo em África: o 24 % de todos os cristãos do mundo
  2. Os países africanos com maiorias cristãs
  3. Os protestantes, os ortodoxos e os católicos em África
  4. O caso da Etiópia (coptas)

3- O Islão em África.

  1. O Islão em África
  2. O Islão no Egito
  3. O Islão no Sudão
  4. O Islão na África Oriental
  5. A diversidade religiosa na África Ocidental: Islão e cristianismo
  6. O Islão no Magrebe (a Líbia, a Tunísia, a Argélia, o Marrocos, a Mauritânia)

Programa da unidade: a diáspora africana nas Américas.

  1. Introdução à diáspora africana nas Américas
  2. Os Afro-americanos: Harriet Tubman, Frederick Douglass, W.E.B. do Bois, Aimé Césaire, Martin Luther King, Malcolm X, Angela Davis, Stokley Carmichael, León Damas, Toni Morrison (premio Nobel), Garrett A. Morgan, Patricia Bath, Charles Drew, Toussaint Louverture
  3. O orgulho negro. Marcus Garvey
  4. As contribuições à sociedade

Harriet Tubman.

  1. A afro-americana Harriet Tubman: a «Messias do povo negro»
  2. De escravo negro a abolicionista

Frederick Douglass.

  1. O abolicionista e ex-escravo norte-americano Frederick Douglass
  2. O seu Livro autobiográfico «A narrativa da vida de Frederick Douglass, um escravo americano»

Aimé Césaire.

  1. O poeta martiniquense Aimé Fernand David Césaire
  2. O conceito da negritude

Toussaint Louverture.

  1. O afro-americano haitiano Toussaint Louverture
  2. De escravo haitiano a líder da revolução haitiana

Marcus Garvey.

  1. O líder negro jamaicano católico Marcus Garvey
  2. A visão pan-africanista de Marcus Garvey

Martin Luther King.

  1. O pastor batista e Premio Nobel da Paz norte-americano Martin Luther King
  2. O seu conceito de desobediência civil baseada na não-violência
  3. A influência de Thoreau, Tolstói e Gandhi em Martin Luther King

As unidades curriculares do primeiro semestre do Bachelor of Science (Licenciatura) em Negócios Interafricanos.

Instituições africanas (licenciatura África, L1-1)

Exemplos: A civilização africana (Bachelor of Science em Negócios Interafricanos à distância, primeiro semestre).

População Africana em 2100: 4.000 milhões. 2030: 33% dos nascimentos mundiais. O futuro da humanidade é africano

Amadou Hampaté Bá historiador e poeta maliano (Mali) Em África, quando um velho morre, uma biblioteca se queima

Língua da unidade curricular «A civilização africana» do Bachelor of Science (Licenciatura) em Negócios Interafricanos ministrado pela EENI Global Business School (primeiro semestre): Ensino superior à distância (Cursos, Mestrados, Doutoramento) em Português, comércio exterior ou

Estudar comércio exterior em Inglês online EENI Mestrado negócios internacionais comércio exterior EAD em Espanhol EENI Estudar mestrado negócios internacionais e comércio exterior em Francês EENI.


(c) EENI Global Business School (1995-2023)
Não usamos cookies
Topo da página

EENI: O Conhecimento leva à unidade, assim como a ignorância à diversidade